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Barthel 指数
日常生活BI
评估日常生活活动能力,含10项,总分0-100分。分数越高独立性越强。
📝 10 题📊 满分 100
💡 大便、小便:指能否自己控制。转移、行走:考虑实际能力,可使用辅助器具。
📋 操作指南
🔧 准备
准备一张评估记录表(含10项条目)和一支笔。选择患者日常活动的实际场景(病房或治疗室均可),确保所需物品可用:碗筷、毛巾、马桶或便盆、洗脸盆。提前了解患者入院前的生活自理水平和目前的辅助需求。
📝 步骤
- 【进食】观察患者独立进食全过程(包括打开饭盒、夹菜、咀嚼吞咽),可让家属准备一顿简餐现场评估。若患者使用辅助餐具也算独立。
- 【转移】让患者完成床↔轮椅的转移(Barthel指「床到椅」),评估师站在患侧保护,观察转移中是否需要他人帮助平衡、提示动作步骤。
- 【个人卫生】观察患者洗脸、刷牙、梳头、刮胡须的全过程,注意能否独立完成所有步骤,半独立(需协助准备物品但可自行操作)计5分。
- 【如厕穿脱衣物与清洁】评估患者进入卫生间后脱裤→坐便→擦拭→穿衣→冲水的全过程,若需要他人帮助清洁会阴部则该项目为依赖。
- 【步行与上下楼梯】在走廊划定50 m距离记录步行时间与辅助需求,随后让患者在楼梯扶手辅助下走一至两段台阶(约6-12级),记录是否需他人扶持。
⏱️ 时间
首次评估约20-25分钟(含物品准备与场景引导)。住院期间每周复评1次约需15分钟。若患者病情急剧变化(如卒中急性期后)建议每3天复评。
💡 评分要点
Barthel强调「实际完成能力」而非「最佳能力」——评估患者在日常环境中真实的表现。10项满分100分,≥60分为生活基本自理;40-60分为中度依赖;<40分为重度依赖。评分中「监督/提示」属于5分档的「部分依赖」,不要与「需要身体接触帮助」混淆。
⚠️ 常见误区
常见错误:①把患者有一次做成功等同于日常表现(应以最近24-48小时多数情况为准);②忽视认知因素——患者若需口头指令才能完成,应标记为需监督而非独立;③混淆「准备物品」和「物理帮助」——仅需备物属独立范畴。
GRADE B — 中等证据ICF: d5 自护中文版验证; 改良版(MBI)在中国更常用
进食
洗澡
修饰
穿衣
大便控制
小便控制
如厕
床椅转移
平地行走
上下楼梯
① 患者→② 评分→③ 保存
👤
选择患者
评定结果
已评 0/10 项总分0 / 100
分级标准参考
100-100分完全独立
60-99分轻度依赖
40-60分中度依赖
20-39分重度依赖
0-19分完全依赖