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儿童平衡量表

儿童康复

Pediatric Balance Scale

Berg平衡量表的儿童改编版。14项,每项0-4分,适用于学龄前及学龄期轻度至中度运动障碍儿童。

📝 14📊 满分 56
📋 评分细则与方法
一、量表概述 PBS由Franjoine等于2003年将Berg平衡量表(成人版)改编为儿童版。14项功能平衡任务,每项0-4分,总分0-56分。适用学龄前至15岁儿童。 二、评估内容 独立坐→从坐到站→从站到坐→转移→无支撑站立→无支撑坐→闭眼站立→双脚并拢站立→上肢前伸站立→从地面拾物→转身向后看→原地转360°→交替踏凳→单脚站立 三、结果解读 56分满分。发育正常儿童通常≥50分。<40分提示显著平衡障碍,跌倒风险增加。 参考:Franjoine MR et al.(2003). Pediatr Phys Ther; 15(2):114-128.
GRADE B — 中等证据ICF: d410 平衡 / d415 姿势Berg改良版; ACU/ICU适用; 中文版验证中

1.独立坐(0-4)

2.从坐到站(0-4)

3.从站到坐(0-4)

4.转移(床↔椅)(0-4)

5.无支撑站立2分钟(0-4)

6.无支撑坐(双脚着地)(0-4)

7.闭眼站立(双脚并拢)(0-4)

8.双脚并拢站立(0-4)

9.站立位上肢前伸(0-4)

10.从地面拾物(0-4)

11.转身向后看(0-4)

12.原地转360°(0-4)

13.交替踏凳(0-4)

14.单脚站立(0-4)

① 患者② 评分③ 保存
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选择患者

评定结果

已评 0/14
总分0 / 56
分级标准参考
50-56正常
40-49轻度障碍
20-39中度障碍
0-19重度障碍
⚠ 免责声明

本工具仅供医学专业人士辅助参考,不构成临床诊断或治疗决策依据。 所有量表评分结果及 AI 解读建议均需结合患者实际情况,由执业医师/治疗师综合判断。 使用者因依赖本工具输出而产生的任何临床决策,责任由使用者自行承担。